主持人：各位新媒体朋友、各位家长代表，大家下午好！这里是“守护育幼底线 成就美好童年”满洲里市推进学前教育高质量发展新闻发布会现场。

参加今天发布会的有满洲里市教育局党组成员、副局长、新闻发言人赵晶；满洲里市兴华幼儿园园长刘兆洪；满洲里市东山幼儿园园长魏丽娜；满洲里市南区幼儿园园长姚丽欣。我是今天新闻发布会的主持人满洲里市教育局幼特成职教科科长邰晓芳。

出席本次发布会的有满洲里市融媒体中心和满洲里市政府网站的记者。

同时，前来参加发布会的还有来自全市各行各业关心支持满洲里市学前教育发展的家长代表，欢迎你们。

学前教育是终身学习的开端，也是国民教育体系的重要组成部分，办好学前教育是关系到广大人民群众幸福感获得感的重大民生工程，为促进学前教育普及普惠安全优质发展。2023年8月28日，学前教育法草案提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。为做好学前教育法出台前的宣传工作，抓住法律落实的有利时机，营造学前教育改革发展的良好氛围，日前，教育部办公厅印发了《关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》，确定今年学前教育宣传月围绕推进学前教育依法治教开展。为贯彻落实学前教育政策，满洲里市结合“十四五”时期学前教育事业发展的重要任务目标，以创建学前教育普及普惠县为抓手，采取一系列举措促进学前教育高质量发展，对更好发挥学前教育在社会民生领域的作用，做出了部署、提供了指引，备受社会关注。为帮助大家更好地了解相关情况，今天的发布会由满洲里市教育局党组成员、教育局副局长赵晶介绍学前教育法立法的重大意义和满洲里市学前教育普及普惠工作进展情况，由市区公办幼儿园园长代表就满洲里市依法办园、提升服务水平的具体举措进行介绍。下面先请赵晶副局长介绍有关情况。

赵晶：各位新媒体朋友、各位家长代表，大家下午好！

近年来，满洲里市委、市政府高度重视教育工作，坚持教育优先发展战略，市委教育工作领导小组定期研究我市学前教育工作，深入落实《内蒙古自治区“十四五”学前教育发展提升行动实施方案》，积极推进县域学前教育普及普惠创建工作，促进学前教育普及普惠安全优质发展，把推进学前教育普及普惠县创建工作作为履行教育职责的首要工作来抓。我市现有常住人口8.8万人，全市共有幼儿园11所，其中公办幼儿园5所，民办幼儿园6所，全市在园幼儿总数2914人。

为提升学前教育普及普惠水平我市优化学前教育资源布局。市委教育工作领导小组工作会议专门研究普及普惠县创建工作，印发《满洲里市“十四五”学前教育发展提升行动任务清单》，科学编制学前教育专项布局规划，将学前教育纳入教育事业发展规划，协调自然资源部门将学前教育布局规划纳入全市国土空间规划。教育局与统计、公安、卫健部门密切协作，精准统计全市人口规模和适龄儿童入园需求，以此来保障适龄儿童充分享受优质学前教育。

为规范学前教育办学行为。教育局加强对学前教育经费保障和监管工作。市教育局持续加强对幼儿园财务收费的指导和监管，要求各级各类幼儿园均按照上级确定的收费标准收费，实行收费备案公示制度，要求各园不得擅自设立收费项目和提高收费标准。市教育局联合市财政局每年按时向公办园和普惠性民办园拨付年生均公用经费基准定额600元、随班就读残疾幼儿公用经费基准定额6000元，保障各幼儿园根据实际需要改善办园条件。

增加符合幼儿园年龄特点的活动器械，满足幼儿独立活动需要，我市进一步健全入园需求监测机制，安排资源配备、布局，为科学指导幼儿园做好招生计划。我市运用呼伦贝尔市教育云平台、满洲里政府网站发布招生信息进行公开招生，积极探索学前教育服务区制度，全市所有幼儿园均已全部实现“一键入园”。

为整体提升学前教育办园水平，教育加强对办园行为督导评估。满洲里市自2018年至今，依托“教育部办园行为督导评估系统”平台开展幼儿园办园行为督导评估，各幼儿园每年均开展自评。2018—2022年，对全市所有公民办幼儿园在自评基础上进行第一周期的督评全覆盖，2023年启动第二周期督导评估，督评以网上调阅幼儿园自评材料和实地督导相结合，对办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理等五方面进行实地考察，并进行现场听课、幼儿活动观察、教师访谈等，每年度在系统平台上发布督导报告。

合理安排幼儿一日生活，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，尊重个体差异，鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、亲身体验等方式学习探索，促进幼儿快乐健康成长。积极创建示范园，2023年申报评估和复评的幼儿园共4所，市兴华幼儿园和东山幼儿园跨越式评为呼伦贝尔市级示范园，市幼儿园和北区幼儿园通过自治区级示范园评估认定。同时认真落实教育部《关于推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，深入推进幼儿园与小学科学衔接，强化幼儿园和小学深度合作，幼儿园与小学共同开展幼小衔接研讨活动，小学开展“零起点”教学，不断推动全市学前教育高质量发展。

“守护育幼底线  成就美好童年”，在这里，我想告诉广大家长，孩子是您的“心头肉”，也是我们的“掌中宝”。学前教育的最终追求，我们做的所有努力，是要让孩子拥有一个健康、快乐、幸福、治愈一生的童年，让我们共同努力。“守护育幼底线，成就美好的童年”相关内容简要介绍到这里，谢谢大家。

主持人：谢谢赵晶副局长。下面请各位新闻媒体的记者朋友们提问。

1.请问满洲里市在提高学前教育服务水平方面有什么具体举措？

主持人：这个问题请满洲里市兴华幼儿园刘兆洪园长回答。

刘兆洪：提高学前教育服务水平的关键在于推动学前教育高质量发展。为深入贯彻党的二十大精神，推进幼有善育、幼有优育的民心工程，满洲里市始终锚定高质量幼儿园建设目标，不断完善学前教育和托育服务体系，提高我市学前教育质量。

以满洲里市兴华幼儿园为例，将自治区级示范园创建评估作为园所高质量建设契机，推动幼儿园从“有质量”到“高质量”的进阶发展。

一是幼儿园在遵守各项法规政策基础上，坚持公益性、普惠性原则，坚持依法依规办园。根据教育部相关工作要求，今年学前教育宣传月的重点也是围绕推进学前教育依法治教开展重大法规政策、重要管理制度、科学保教理念的宣传。兴华幼儿园已经结合《中华人民共和国学前教育法（草案）》相关内容开展了专题学习，做好学前教育法出台前的宣传工作，营造学前教育改革发展的良好氛围。

二是全面落实立德树人根本任务，五育并举，聚焦优质保教活动，促进园所内涵品质的提升。开展多种形式的阅读及经典诵读活动，让优秀的绘本、读物成为幼儿开拓视野、浸润品德教育、培育家国情怀的重要载体。例如：立德育苗系列活动、红色故事会、童话剧表演、劳动技能比拼、传统节日体验等。同时幼儿园开展丰富的社会实践活动，如参观红色教育基地、社区送教、参观图书馆、消防队、派出所等，运用好周边丰富的教育资源，使其成为幼儿园德育教育的有力补充。

三是基于幼儿活动需求积极进行环境改建，整体打造自然探索综合区、趣味树屋探险区、自然沙水区、积木区、涂鸦区、综合建构区等十多个游戏区。同步进行设施设备优化，投放低结构游戏材料，努力提升办园条件，做实园所精细化管理。

四是以幼儿发展优先理念引领，聚焦一日保教活动中关键问题的解决。如：研磨幼儿一日生活流程，细化教师的分工，通过自主取餐、值日生工作等提高幼儿生活自理能力。推进幼小长程衔接，积极与小学建立联系，通过讲座、小学教师送课、幼儿园参观小学等双向衔接进行活动。完善托幼一体化建设，建立科学的质量评价体系，有效促进教师的专业成长，提升保教队伍素养，进而撬动保教质量的整体提升。

在自治区示范园创评的过程中，兴华幼儿园锚定打造家门口满意教育目标，提升保教质量、服务水平，加快推动全市学前教育高质量发展，办好人民满意的教育。

主持人：谢谢刘园长的回答，下面请新闻媒体的记者朋友继续提问。

2.请问满洲里市公办幼儿园现有托育服务水平如何？

主持人：请满洲里市东山幼儿园园长魏丽娜回答。

魏丽娜：满洲里市东山幼儿园是市委市政府新建的一所富有现代气息，新时代发展理念的智慧型公办幼儿园。幼儿园于2020年开工建设，2022年11月正式开园。园所占地面积15090.73平方米，建筑面积4977.47平方米，可容纳12个班级，360余名幼儿，现有11个教学班，280余名幼儿，其中托班2个，45余名幼儿。

首先内涵发展夯实“软实力”

幼儿园秉承“尊重幼儿、用心呵护、启迪智慧，发展个性”的办园理念，聚焦满洲里市2—3岁幼儿入托的新需求，积极创设和谐的园所文化氛围，构建独特的人文环境，为2—3岁“最柔软的群体”，提供“最安心的照护”。先后派出教师参加了呼伦贝尔市幼儿园托幼一体化园长论坛、呼伦贝尔市幼儿园、托育机构带量食谱编制及膳食管理实用技术培训、上海幼儿园托幼、宝宝屋三位一体化教育发展论坛、呼伦贝尔市婴幼儿照护服务能力提升培训、满洲里市安强保育技能培训、婴师培训，助力教师专业能力提升，夯实教育高质量发展的基础。

其次凝心聚力跑出“加速度”

2023年2月我园坚实做好校园环境、文化建设，扎实开展各项教育教研活动，积极筹备，依据婴幼儿环境、设施、设备标准精心设计、倾情打造了温馨、舒适、安全的两间专用托育活动室，可以满足50个托位需求，并于3月份率先尝试开展托育服务，为满洲里市“一老一小”服务落地贡献自己的力量。

2023年6月满洲里市婴幼儿健康培训基地在我园落成。幼儿园充分发挥健康教育基地职能，积极与满洲里市卫生健康委员会沟通，每月开展安全、贴心的专业健康养育知识讲座，为托育服务提质升级助力。

2023年8月我园晋级呼伦贝尔市级示范幼儿园。积极发挥优质教育资源辐射带动作用，多次承办大型活动、做好片区民办园入园指导工作，促进园所交流、实现共同发展。

2023年9月聚焦家长接送幼儿不便利的民生问题，选择规范的3台幼儿园专用校车，秉承“让孩子开心、家长放心、社会安心”的服务宗旨开通校车服务。

2024年3月聚焦特异体质幼儿饮食需求入园难的民生需求，在科学营养搭配的前提下，增设专人、专具，为特殊幼儿提供便捷、安心的饮食服务，切实办好群众的“头等大事”和“关键小事”，将暖心服务送到群众身边。

2024年4月我园积极拓展社区服务，邀请社区适龄入园幼儿家长走进来，参与夏季膳食探索活动、聆听专家健康育儿讲座，后续还将持续开展亲子体验活动，让科学育儿理念走进家庭、社区，让暖心服务零距离。

在今后的工作中满洲里市东山幼儿园，将不断顺应群众“幼有所育、幼有优育、幼有善育”的民生期待，聚焦实际困难，从环境、设施、设备、交通、教育等方面为更多的家庭提供安全、优质、便利、科学、规范的托育服务，让更多的家庭受益，为满洲里市“一老一小”服务落地贡献自己的力量。

主持人：下面请新闻媒体的记者朋友继续提问。

3.请问满洲里市如何实施科学保育教育工作？

主持人：接下来请满洲里市南区幼儿园姚丽欣园长回答。

姚丽欣：党的十八大以来，在满洲里市教育局引领下全市各园所不断提升保教质量，科学保教理念深入人心，每年开展“全国学前教育宣传月”活动，面向全社会持续传播科学保教理念和方法，促进科学育儿知识走进千家万户。积极推进“幼小衔接”攻坚行动，大力推广以“安吉游戏”为代表的典型经验，推动“以游戏为基本活动”的有效落实。  

南区幼儿园保教遵循幼儿身心发展规律，合理安排幼儿一日生活，为幼儿提供均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，传授基本的文明礼仪，培育幼儿良好的卫生、生活、行为习惯和自我保护能力。自2020年末南区幼儿园加入第二批呼伦贝尔市安吉游戏实践园，坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值。为实施科学的保育教育，南区幼儿园开展了游戏化课程。我们通过日常生活、区域学习、游戏、集体教学等实施游戏化课程，确保儿童自主游戏时间，努力创造良好的游戏环境，满足幼儿在游戏中释放天性、愉悦精神的需要，孩子们有更多机会享受游戏，让游戏精神融入课程实践，让幼儿园课程更加生动、有趣和有效。

游戏化课程实施以来第一个变化是教师的儿童观、教育观和课程观得到了明显更新，儿童学习和活动的自主性、主动性、积极性、创造性得到了较好激发。游戏的自主权是孩子的，在游戏中时时处处获得真实体验，遇到困难主动探究、积极思考，老师们无条件的支持幼儿探究、试错、重复等行为。在老师认真的倾听下，孩子们愿意讲更多的游戏故事，语言表达能力及逻辑思维越来越强。幼儿的学习特点决定了幼儿园的课程主要不是文字和符号系统，因此我们的教学不是讲解和说明，而是引导儿童动用多种感官，通过观察、操作、体验、交往和表达等方式与周围环境相互作用，并获得综合的、有益的经验，教学有全班集体的、小组的和个别的三种基本组织方式。

第二个变化是幼儿园的环境，室内外环境建设得到了明显的丰富和加强。幼儿园环境更能激发儿童投入活动，更具有生命气息，更能体现生态的理念。班级区域活动在课程实施中的作用不断得到加强，区域的设置能体现儿童发展的需要，数量适宜、更替灵活、功能明确的区域设置不断涌现。课程资源越来越符合儿童活动和发展的需要，实现了材料的丰富性、层次性和多样性。希望通过我们的不懈努力，能够营造更加和谐、积极的教育氛围，让每个孩子都得到优质的教育。真正做到科学实施保育教育。

主持人：感谢赵晶副局长、各位园长清晰、简洁的回答，同时也非常感谢各位记者的提问。如果大家还有其他的问题，请会后联系市教育局的工作人员，希望大家今后持续关注满洲里市学前教育工作。今天的发布会到此结束！   

谢谢大家！